Навыки сотрудничества формируются в игре.

Педагогом-психологом Центра психолого-педагогической реабилитации и коррекции города Канаша Александровой Т. Х. проведена психологическая игра «Заколдованный лес» с учащимися 5   класса.

Данная игра представляет собой оболочку, на фоне которой решаются развивающие психологические задачи: выявление особенностей взаимодействия детей; создание условий, способствующих формированию навыка сотрудничества; повышение уровня сплоченности класса.

В игре приняло участие 34 человека. Все дети в ходе мероприятия проявили активность, с увлечением выполняли предложенные упражнения. В конце игры ребята поделились своими впечатлениями, высказали свое мнение.