Согласно календарному плану мероприятий по подготовке и проведению выборов в Республиканский детский парламент Чувашской Республики, в СОШ №11 г. Канаша 7 ноября для учеников 7-11 классов после уроков организовали и провели дебаты между кандидатами в Детский парламент школы. Цели данного мероприятия: научить эффективно отстаивать свою точку зрения, слушать других и уметь вести дискуссию с оппонентом в спокойной, доброжелательной манере. Задачи: расширить общекультурный кругозор, развивать интеллектуальные способности, исследовательские и организационные навыки, коммуникативные умения, ораторские способности и лидерские качества.
Мероприятие прошло в актовом зале школы во время седьмого урока. Началось оно со вступительного слова ведущего со зрителями. В ходе этой беседы учащиеся узнали, что такое дебаты, познакомились с кандидатами, пожелали им удачи.
Вторым этапом кандидаты представили свои программы, заявили позиции. В нашей школе на добровольной основе выявились 4 кандидатуры. Перед будущими избирателями выступил каждый, на что отводилось время не больше 4 минут. Хотим отметить, что программы всех кандидатов полные, насыщенные. В чём-то они схожи, в чём-то существенно отличаются. Ребята затронули разные направления: и культурное, и информационное, и спортивное, и социальное. Их волнует, что в нынешнем существовании школы очень трудно проводить мероприятия, чем жизнь детей заметно ухудшилась - стала менее интересной; нет преемственности поколений: не смотря на то, что все дети с 1 по 11 классы у нас учатся в одном здании, они редко встречаются и проводят время вместе; большое место в программе каждого кандидата занимает вопрос волонтёрства.
Третий этап – разминка: ведущий задавал заранее подготовленные вопросы, кандидаты отвечали на них. Интересно было выслушать ответы на следующие из них: «Что из технического оснащения вы бы хотели улучшить?», «За что вы любите свою школу?» и др. Приятно было услышать, что каждый кандидат любит свою школу в первую очередь за добрых, отзывчивых, высококвалифицированных учителей, с которыми возможно, при старании самого себя, достичь больших результатов не только на уровне города и республики, но и во всероссийском масштабе. А они у нас есть! В затруднение кандидатов поставил вопрос: «Если бы вы стали президентом школы, с чего бы начали работу?».
Четвёртый этап - перекрёстные вопросы. Времени на обдумывание ответов не давалось, регламент – 1 минута. К нашему удивлению, были очень жизненные, толковые, полные, хорошие вопросы гостей в аудитории. Таких оказалось немало. Они были связаны и с финансами осуществления некоторых пунктов программ, и со временем их реализации (успеют ли за два года?), будет-ли каждый кандидат осуществлять предложения оппонентов, как собирается каждый мотивировать людей для осуществления своих планов и др. Некоторые аргументы оппонентов оспаривались, критически разбирались, но отметим - все проходило достаточно доброжелательно, без агрессивности, в тёплой и дружной атмосфере. Конечно, трудно будет воплотить в жизнь некоторые пункты программ, таких как возобновление работы школьного радио. Это поняли и сами кандидаты в ходе открытой беседы с их избирателями. Но были и интересные предложения, которые выполнить ничего не стоит: повышения уровня самоуправления; создание доски почёта «Гордость нашей школы», куда будут помещены фотографии наиболее активных учащихся как в учёбе, так и во внеклассной и спортивной деятельности; создание «почты доверия», где каждый желающий может направить предложение по улучшению школьной жизни; проводить недели добрых дел, благотворительные акции; создать день без школьной формы. Над этими мы и будем работать.
Слово для оглашения итогов предоставилось организаторам школьных дебатов -педагогу-организатору Г.В. Ильиной, учителю истории и обществознания Е.А. Леонтьевой. Все кандидаты выступил достойно! Все были на высоте! И в каждом была своя изюминка: у кого-то это деловая хватка, кто-то обаял своей скромностью, кто-то улыбкой и жестами, а кто-то, несмотря на свой юный возраст, умением взять себя в руки и занять лидирующую позицию. И не важно, кто победит 15 декабря, мы считаем, что сегодня победу одержал каждый из Вас, ведь вы научились отстаивать свое мнение не с помощью силы, а пытаясь убедить человека с помощью аргументов, фактов, что является незаменимым достоинством в жизни. В дебатах вы научились не только говорить, но и слушать своих оппонентов. Я думаю, что сегодняшняя игра помогла получить знания и умения, необходимые для успешной жизнедеятельности в современном обществе. Действительно, дебаты учат многому, и не просто учат, а развивают. Удачи вам! Ведь выборы совсем скоро. Спасибо за игру!
И еще… Эта встреча каждого из нас научила больше любить НАШУ общую родную школу.